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    關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作的實(shí)施方案(延用)

    2024-08-06 09:40作者:杜集區(qū)朔里鎮(zhèn)來(lái)源:杜集區(qū)朔里鎮(zhèn)文字大?。篬 ]   背景色:       

    為全面做好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果,切實(shí)保障每一位適齡兒童少年的就學(xué)權(quán)利,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教育部辦公廳關(guān)于做好2021年春季學(xué)期開學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》和省市有關(guān)文件要求,強(qiáng)化控輟保學(xué)工作管理,持續(xù)鞏固控輟保學(xué)攻堅(jiān)成果,現(xiàn)通知如下:

    一、指導(dǎo)思想

    深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神,進(jìn)一步鞏固教育脫貧攻堅(jiān)勝利成果,久久為功,確?!皟刹怀钊U稀甭涞匾娦В凑铡耙粋€(gè)都不能少”的原則,全面落實(shí)國(guó)家、省、市各項(xiàng)控輟保學(xué)措施,讓每一個(gè)適齡兒童少年都能上好學(xué),高質(zhì)量完成義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作任務(wù)。

    二、工作目標(biāo)

    全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有工作成效,建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,確保適齡兒童少年及時(shí)入學(xué),義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失,控輟保學(xué)工作任務(wù)圓滿完成。

    三、工作措施

    (一)健全工作機(jī)制

    全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求,建立“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系,區(qū)教育局成立由曹立民局長(zhǎng)任組長(zhǎng),周超副局長(zhǎng)和杜玲副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各室負(fù)責(zé)人、中心校校長(zhǎng)和區(qū)直學(xué)校為成員的區(qū)教育系統(tǒng)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在教育辦,負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)按照對(duì)口聯(lián)系鎮(zhèn)(辦)學(xué)校,實(shí)行包保責(zé)任制。各中心學(xué)校也要對(duì)照?qǐng)?zhí)行,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到具體單位和個(gè)人。

    (二)優(yōu)化網(wǎng)格化管理

    1.排查內(nèi)容

    (1)義務(wù)教育段適齡兒童少年(包括殘疾兒童少年),當(dāng)年8月31日前年滿6周歲,須接受并完成義務(wù)教育。全面摸清本轄區(qū)適齡兒童少年義務(wù)段適齡兒童少年基本信息及入學(xué)情況。重點(diǎn)排查并標(biāo)注建檔立卡貧困戶子女、外出適齡兒童少年、孤兒殘兒、未取得戶籍兒童少年等特殊群體,確保不漏一戶,不漏一人。

    (2)本區(qū)域?qū)W校學(xué)生人籍是否一致,是否正常在?;虬匆?guī)定送教上門,嚴(yán)防籍雖在人已離?;蛩徒躺祥T未落實(shí)。各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(控輟保學(xué)模塊)進(jìn)行信息比對(duì),做到“一月一核”“一賬一單”,精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度,每月對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)。

    2.戶籍網(wǎng)格化

    按鎮(zhèn)(辦)、村(社區(qū))到戶進(jìn)行戶籍線排查,以村(社區(qū))網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底,跟蹤監(jiān)測(cè)。行政村(社區(qū))及時(shí)將失學(xué)輟學(xué)情況報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,同時(shí)反饋至對(duì)口招生就讀學(xué)校。對(duì)不能到校就讀的義務(wù)教育階段殘疾兒童由所屬學(xué)區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門服務(wù)。

    3.學(xué)校網(wǎng)格化

    按區(qū)教育局、中心校、學(xué)校、班級(jí)到學(xué)生進(jìn)行學(xué)校線排查,以班級(jí)為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底,跟蹤監(jiān)測(cè)。

    4.建立包保機(jī)制

    區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)包保中心校,中心校包保本轄區(qū)所屬學(xué)校,校級(jí)干部包保年級(jí),年級(jí)組長(zhǎng)包保班級(jí)。

    5.建立聯(lián)絡(luò)體系

    建立包保學(xué)校與村(社區(qū)),中心校與鎮(zhèn)政府的橫向體系;建立班主任與學(xué)校,學(xué)校與中心校,中心校與教育局的縱向體系,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫聯(lián)絡(luò),共享數(shù)據(jù),互通信息。

    6.實(shí)時(shí)上報(bào)

    學(xué)校及時(shí)將排查出的失學(xué)輟學(xué)情況,以紙質(zhì)形式上報(bào)中心校,中心校上報(bào)區(qū)教育局和鎮(zhèn)(辦)。排查或動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)(或疑似輟學(xué))等控輟保學(xué)問(wèn)題,當(dāng)天上報(bào)。每月月底還要向當(dāng)?shù)卣蛥^(qū)教育局匯總上報(bào)截止本月底失學(xué)輟學(xué)(或疑似輟學(xué))學(xué)生月報(bào)表,無(wú)失學(xué)輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。

    (三)落實(shí)控輟“四步法”

    對(duì)排查出來(lái)的失學(xué)輟學(xué)學(xué)生,應(yīng)立即成立由戶籍地所在鎮(zhèn)(辦)、村和就讀學(xué)校、中心校等組成的工作小組,落實(shí)具體包保責(zé)任人,要建立工作臺(tái)賬,按照“應(yīng)返盡返”的要求,做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。嚴(yán)格依法做好控輟保學(xué)宣傳教育、責(zé)令改正、行政處罰、提起訴訟或申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行“四步法”。要切實(shí)做好第一步宣傳教育,宣傳法律法規(guī),增強(qiáng)家長(zhǎng)法律意識(shí),動(dòng)員幫扶責(zé)任人、老師、親友多方參與、共同勸返,從輟學(xué)失學(xué)實(shí)際原因出發(fā),對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)施策。

    通過(guò)批評(píng)教育、溝通交流、解決實(shí)際困難等方式進(jìn)行勸返后,仍然無(wú)效的,要以紙質(zhì)形式報(bào)告當(dāng)?shù)卣?,依法?duì)其監(jiān)護(hù)人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》《行政處罰決定書》,逾期不改的,報(bào)司法部門,督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書,敦促其監(jiān)護(hù)人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。切實(shí)做到每一例失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題得到有效解決。

    失學(xué)輟學(xué)學(xué)生在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的,由所屬學(xué)校牽頭,學(xué)生戶籍地學(xué)校堅(jiān)決配合;失學(xué)輟學(xué)生不在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的,由戶籍所在地包保單位牽頭落實(shí)勸返。

    (四)強(qiáng)化保學(xué)“三到位”

    1.保障措施要到位。加大經(jīng)費(fèi)投入,深入做好每一名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生入學(xué)安置、教學(xué)管理等工作。

    2.關(guān)愛措施要到位。各學(xué)校建立關(guān)愛幫扶機(jī)制,組織教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子,針對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生實(shí)際,扎實(shí)開展心理輔導(dǎo)、真情關(guān)愛幫扶幫教工作;建立家校聯(lián)系制度,定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校參觀,溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

    3.分類施教要到位。根據(jù)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生年齡、輟學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短、個(gè)體情況,采取學(xué)生真正接受和喜愛的方式實(shí)施分類安置。要窮盡辦法,確確實(shí)實(shí)留得住人,勸返的學(xué)生要有一人一方案,因人施教、因人保學(xué)。既要“追回來(lái)”,更要“留得住”。

    (五)規(guī)范學(xué)籍管理

    各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(控輟保學(xué)模塊)進(jìn)行信息比對(duì),做到“一月一核”“一賬一單”,精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度,每月對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)。及時(shí)注冊(cè)在校生學(xué)籍,準(zhǔn)確核清標(biāo)注學(xué)生去向和學(xué)籍狀態(tài),堅(jiān)決杜絕借讀、空掛學(xué)籍違規(guī)行為的發(fā)生,真正做到“一人一籍、籍隨人走”。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè),詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動(dòng)情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。問(wèn)題學(xué)籍要進(jìn)行梳理、核查和維護(hù)。

    四、有關(guān)要求

    (一)緊密協(xié)作,形成合力

    進(jìn)一步建立健全聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制,密切配合,第一時(shí)間解決控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。各學(xué)校要主動(dòng)作為,與當(dāng)?shù)卣?、村(社區(qū))密切聯(lián)系,互通信息,及時(shí)反饋輟學(xué)、送教上門、殘疾學(xué)生等就學(xué)情況,積極配合當(dāng)?shù)卣龊孟鄳?yīng)工作。

    (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

    通過(guò)電子屏幕、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、課堂教學(xué)等各種途徑,采取形式多樣的方法,大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律法規(guī),宣傳義務(wù)教育政策,把控輟保學(xué)政策宣傳到每一個(gè)家庭和每一個(gè)學(xué)生,使之家喻戶曉,人人皆知。各校要及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)控輟保學(xué)中勸返復(fù)學(xué)、送教上門的感人事例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事例,及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

    (三)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)

    區(qū)教育局將適時(shí)對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行通報(bào),對(duì)失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題隱瞞不報(bào)、送教上門不規(guī)范,問(wèn)題整改不及時(shí)、不到位的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。

    關(guān)閉
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